我国三成儿童用iPad时间超过户外活动

香港理工大学调研还强调，近30%的青少年儿童因长期用以手机上、电脑上等电子产品，造成了颈痛、肩背痛、手腕呼吸不畅等病症。“长时间集中注意力看电子显示屏还不容易造成‘倚赖综合症’，危害孩子未来的人际交往能力、想像力和想像力”。武大儿童音乐教育研究所负责人杨健答复，长时间沉溺于虚幻世界，不与别人沟通交流，最终有可能危害她们的社会性，导致不成熟，乃至经常会出现社交媒体躁动不安。

程序化交易的电子器件游戏还不容易监禁收敛逻辑思维。”在杨健显而易见，孩子太过著迷电子产品，社会发展、家中、院校都务必自我反思。他讲到：“一方面，现实生活中，大家为孩子获得的游戏过度较少，而电子器件游戏通常诱惑力强悍，尚不是多少自控能力的少年儿童更非常容易沉溺于在其中；另一方面，一部分爸爸妈妈与孩子间亲子会话过度较少，一些乃至将电子产品当‘家庭保姆’，这缓解了孩子对电子产品的倚赖。

”如今，许多 院校课堂教学也加上了电子产品，孩子回家了听得英文、写作业许多必须根据互联网iTunes顺利完成，一定水平上也降低了孩子看电脑、用Pad的時间。杨健提议，第一，父母要严控孩子玩游戏电子产品的時间及內容。一般来说儿童儿童不可避免 了解该类商品。学龄前儿童每一次游戏時间别高达三十分钟，并禁止了解不身心健康游戏；第二，父母要降低亲子会话，多守候孩子玩游戏一些益智、创造力游戏，礼拜天多携带孩子去户外活动游戏等；第三，让孩子多与同年龄人了解，多参与社会实践活动。

父母还要言传身教，在孩子眼前偏少玩游戏电子产品。

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